Verstehen von schematischem Spiel

Haben Sie sich jemals gefragt, warum Ihr Kind beim Spielen seine Spielzeugtasche herumträgt, anstatt sie an einem Ort zu lassen, oder warum es ständig Spielzeuge aus Kisten kippt und ein riesiges Durcheinander hinterlässt, das es nicht aufräumen will? Diese zugrunde liegenden Verhaltensmuster können für einen Erwachsenen manchmal frustrierend sein, aber sie sind nicht nur entscheidend für die Entwicklung eines Kindes, sondern dienen auch als dynamischer Weg für spielerisches Lernen. Diese Muster wiederholter Handlungen sind als Schemata bekannt. Schematisches Spiel ist, wenn Babys, Kleinkinder oder junge Kinder das Bedürfnis verspüren, bestimmte Handlungen zu wiederholen, um zu untersuchen und zu verstehen, wie die Welt um sie herum funktioniert. Das ständige Üben derselben Aktivität hilft der Gehirnentwicklung eines Kindes, indem es ihre Lernerfahrung festigt.

Durch die Erkennung verschiedener Schemata können wir den Kindern Aktivitäten und Ressourcen anbieten, die ihr Interesse aufrechterhalten und ihnen gleichzeitig durch ihre Entwicklungsphasen helfen. Lass uns 4 gängige Schemata erkunden, die du als Elternteil/Betreuer vielleicht erkennst...

Streuung

Streuen kann sich im Verhalten von Kindern auf viele Arten zeigen, Beispiele dafür sind: das Werfen von Spielzeug aus Kisten, das Erstellen zufälliger Markierungen auf ihren Zeichnungen/Malereien, das Graben und Werfen von Schlamm/Sand oder das Ausleeren von Glitzer-Töpfen. Durch das Streuen von Gegenständen können Kinder Texturen und Größen erkunden, ein Gefühl von Freiheit und Neugier erleben, was sie dazu anregt, die Ergebnisse ihrer Handlungen zu erkunden, und sie lernen auch, wie man aufräumt.

Aufgrund des Wunsches von Kindern, Gegenstände zu verstreuen, könnten sie an den folgenden Ressourcen interessiert sein: Glitzer, Sand, Schlamm und Gießkanne/Trichter.

Hier sind einige Ideen zur Förderung dieser Art von Entwicklung durch Spiel:

• Wasser spielen – nutzen Sie Ressourcen wie funnels, Gießkanne oder jugs um verschiedene Farben oder Größen aufzufüllen buckets.
• Erstellen Sie Glitzerbilder oder Für eine besser kontrollierte, unordentliche Spielösung bieten unsere Glitzer-Panels die gleiche faszinierende Aussicht auf fallenden/ verstreuten Glitzer, jedoch gesichert in unserem charakteristischen Easy Hold Panel-Rahmen.
• Streuwaren wie unser tickit durchscheinend fish, jewels oder shells und erlauben Sie Ihrem Kind, sie in die richtige Farbe zu sortieren bowls.
• Erstellen Sie ein SinnesTablett oder einen Tisch mit verschiedenen Abschnitten, die mit unterschiedlichen Texturen wie Sand, Reis, Pasta, Erde usw. gefüllt sind. Unser Entdeckungstabletts sind perfekt für diese Art von Aktivität!

Rotational

Kinder sind fasziniert von kreisförmigen Bewegungen und genießen es, zu wirbeln, zu drehen, Kreise und runde Formen zu zeichnen, Wasserhähne ein- und auszudrehen, Ventilatoren zu beobachten, Kreisel zu drehen, auf Karussells zu spielen, sich mit Rädern zu bewegen, Nudelholz zu verwenden und Bänder oder Luftschlangen zu schwenken. Dies kann ihnen helfen, über Formen, Raum und Bewegung zu lernen.

Erlauben Sie Ihren Kindern, mit Spielzeugen zu spielen, die drehende Räder und Zahnräder, Bälle in verschiedenen Formen und Größen, Karussells und drehende Spielzeuge haben.

Hier sind einige Ideen zur Unterstützung eines rotierenden Interesses:

• Bieten Sie Bälle in verschiedenen Formen und Größen an und ermöglichen Sie Ihrem Kind, an Tret- und Wurf- sowie Fangspielen teilzunehmen. Unser Tickit Constellation Ball bietet ein zusätzliches Glitzer-Sinneserlebnis zu den traditionellen Ballspielen.
• Erstellen Sie eine kleine Auto-Weltspielszene – indem Sie Ihrem Kind kleine Auto Spielzeug, es hilft nicht nur beim Lernen über Rotation, sondern ist auch ideal für Ihr Kind, um es im fantasievollen Spiel zu verwenden und die beschreibenden Sprachfähigkeiten zu fördern.
• Unser Ticket Regenbogen Holz Gemeinschaft Menschen ist eine perfekte Ressource, um Rotation zu erkunden. Sie können diese grundlegende Fähigkeit mit dieser Ressource üben, indem sie die regenbogenfarbige 'Kleidung' auf die gewindeten Körper schrauben und dann kleine Menschen erstellen, indem sie die Füße aufschrauben.

Umhüllung

Kinder werden beobachtet, wie sie Objekte oder sich selbst mit verschiedenen Materialien bedecken, sich gerne verstecken, dunkle Höhlen bauen und Dinge in Papier oder Stoff einwickeln. Sie lernen, sich ihrer Körper bewusst zu werden und erkunden, wie ihre Körper und Objekte mit der physischen Welt verbunden sind. Sie werden auch lernen, wie Objekte ihre Form in verschiedenen Szenarien beibehalten.

Stellen Sie Ressourcen zur Verfügung, damit sie Höhlen bauen, sich verkleiden und Gegenstände verstecken können:

• Kleiden Sie sich mit verschiedenen Materialien wie organza, Schals, Hüte usw.
• Ressourcen ähnlich wie die Igel Sortierrad Ermöglichen Sie es Kindern, Formen und Objekte zu verstecken, während sie gleichzeitig ihre Fähigkeiten zur Erkennung von Formen und Farben verbessern.

Verbinden

Kinder verbringen Zeit damit, Dinge mit Schnur, Klebeband oder Band zusammenzufügen. Sie genießen es, Ketten aus Objekten zu bauen und Stoffe miteinander zu verbinden. Durch diese Aktivitäten werden sie erkunden, wie Objekte zusammengefügt und getrennt werden, während sie ihre Feinmotorik entwickeln. Sie werden höchstwahrscheinlich feststellen, dass sie anfangen werden, es zu mögen Bauspielzeug und das Basteln, bei dem sie Stücke von Material zusammenkleben können.

Hier sind einige lustige Spielideen, um das verbindende Schema zu unterstützen:

• Erschaffe Schmuck mit Schnur und losen Teilen wie unseren Regenbogen Holzreifen.
• Unser Connecting Camels bieten Sie die Möglichkeit für eine Vielzahl von Sequenzierungs- und Verbindungsherausforderungen, da sie leicht zusammenzuschieben und auseinanderzuziehen sind.
• Dekorieren Sie den Spielbereich, indem Sie Papierketten erstellen! Verbinden Sie Papierstücke miteinander, um eine schöne Dekoration zu schaffen. Sie können sogar kleine Zeichnungen auf das Papier machen, bevor Sie sie verbinden, um eine zusätzliche spaßige Herausforderung zu bieten!

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass es noch viele weitere Schemata zu erkunden gibt, aber das Verständnis und die Anerkennung dieser häufigen Schemata im Spiel von Kindern sind entscheidend für die Unterstützung ihrer kognitiven und physischen Entwicklung. Diese wiederkehrenden Verhaltensmuster, wie Streuen, rotierende Aktionen, Umhüllen und Verbinden, sind nicht nur zufällig oder störend; sie sind gezielte Erkundungen, die den Kindern helfen, die Welt um sie herum zu begreifen. Indem Eltern und Erzieher den Kindern die richtigen Ressourcen und Möglichkeiten bieten, um sich mit schematischem Spiel zu beschäftigen, können sie tiefere Lernerfahrungen ermöglichen und Kreativität, Problemlösungsfähigkeiten und Feinmotorik fördern. Letztendlich ermöglicht uns die Annahme des schematischen Spiels, die natürliche Neugier eines Kindes zu fördern und ihnen zu helfen, eine starke Grundlage für zukünftiges Lernen zu schaffen.