Gå til indhold
Understanding Schematic Play

Forståelse af skematisk leg

Har du nogensinde undret dig over, hvorfor dit barn bærer rundt på sin taske med legetøj, mens det leger, i stedet for at lade den stå et sted, eller hvorfor de konstant tømmer legetøj ud af kasserne og efterlader et kæmpe rod, som de nægter at stoppe med? Disse underliggende adfærdsmønstre kan nogle gange være frustrerende for en voksen at overvære, men de er ikke kun essentielle for et barns udvikling, de fungerer også som en dynamisk vej til legende læring. Disse mønstre af gentagne handlinger kaldes skemaer. Schematic leg er, når babyer, småbørn eller unge børn føler en trang til at gentage bestemte handlinger for at undersøge og forstå, hvordan verden omkring dem fungerer. At øve den samme aktivitet igen og igen hjælper et barns hjerneudvikling ved at konsolidere deres læringserfaring.

Ved at genkende forskellige skemaer kan vi give børn aktiviteter og ressourcer, der vil opretholde deres interesse samt hjælpe dem gennem deres udviklingsfaser. Lad os udforske 4 almindelige skemaer, som du måske genkender som forælder/pårørende…

Spredning

Spredning kan være til stede i børns adfærd på mange måder, eksempler på dette kan være: at kaste legetøj ud af kasser, lave tilfældige mærker på deres tegning/maling, grave og kaste mudder/sand eller hælde glimmer ud af potter. Ved at sprede genstande kan børn udforske teksturer og størrelser, opleve en følelse af frihed og nysgerrighed, hvilket får dem til at udforske resultaterne af deres handlinger, og de vil også lære at rydde op.

På grund af børns ønske om at sprede genstande, kan de være interesseret i følgende ressourcer: glimmer, sand, mudder og vandkander/tragte.

Her er nogle idéer til at fremme denne type udvikling gennem leg:

  • Vandleg – brug ressourcer som funnels, vandkander eller jugs at fylde op med forskellige farver eller størrelser buckets.
  • Lav glitrende billeder eller for en mere kontrolleret rodet lege-løsning tilbyder vores Glitter Panels den samme fascinerende udsigt over faldende/ spredt glimmer, men sikret i vores signatur Easy Hold Panel ramme.
  • Spred legetøj som vores tickit gennemsigtige fish, jewels eller shells og lad dit barn sortere dem i den rigtige farve bowls.
  • Lav en sansebakke eller -bord med forskellige sektioner fyldt med forskellige teksturer såsom sand, ris, pasta, jord osv. Vores Opdagelsesbakker er perfekte til denne type aktivitet!

Rotations

Børn er optaget af cirkulær bevægelse og nyder at svirvle, dreje, tegne cirkler og runde former, tænde og slukke for haner, se på vifter, snurre toppe, lege på gynger, bevæge hjul, bruge kageruller og vifte med bånd eller streamere. Dette kan hjælpe dem med at lære om former, rum og bevægelse.

Tillad dine børn at lege med legetøj med drejende hjul og tandhjul, bolde i forskellige former og størrelser, karruseller og snurretoppe.

Her er nogle idéer til at støtte en roterende interesse:

  • Tilbyd bolde i forskellige former og størrelser og lad dit barn deltage i spark, kast og fang spil. Vores tickit Constellation Ball tilbyder en ekstra glitrende sanseoplevelse til de traditionelle boldspil.
  • Skab en bil lille verden lege scene – ved at give dit barn små bil legetøj, det hjælper ikke kun med at lære om rotation, men er også ideelt for dit barn at bruge i fantasifuld leg og til at opmuntre til beskrivende sprogkundskaber.
  • Vores billet Regnbue Træsamfundsfolk er en perfekt ressource til at udforske rotation. De kan øve denne essentielle færdighed med denne ressource ved at skrue den regnbuefarvede 'tøj' på de gevindede kroppe og derefter skabe små mennesker ved at skrue fødderne på.

Indpakning

Børn vil blive observeret, mens de dækker genstande eller sig selv med forskellige materialer, nyder at gemme sig, lave mørke huler og pakke ting ind i papir eller stof. De lærer om bevidsthed om deres kroppe og udforsker, hvordan deres kroppe og genstande er forbundet med den fysiske verden. De vil også lære om, hvordan genstande bevarer deres form i forskellige scenarier.

Giv ressourcer til at lade dem skabe huler, klæde sig ud og gemme genstande:

  • Klæd dig på med forskellige materialer som organza, tørklæder, hatte osv.
  • Ressourcer der ligner den Pindsvin Sorteringshjul tillad børn at skjule former og objekter, mens de også forbedrer deres form- og farvegenkendelsesevner.

Forbinder

Børn bruger tid på at samle ting sammen med snor, tape eller bånd. De nyder at bygge kæder af genstande og fastgøre stoffer sammen. Ved at udføre disse handlinger vil de udforske, hvordan genstande samles og adskilles, samtidig med at de udvikler deres finmotoriske færdigheder. Du vil sandsynligvis opdage, at de begynder at kunne lide konstruktion legetøj, og lave kunst og håndværk hvor de kan lime stykker af materiale sammen.

Her er nogle sjove legeidéer til at støtte det forbindende skema:

  • Lav smykker med snor og løse dele som vores Regnbue Træ Ringe.
  • Vores Connecting Camels give en mulighed for en række sekvenserings- og forbindelsesudfordringer, da de er nemme at skubbe sammen og trække fra hinanden.
  • Dekorer legeområdet ved at lave papir kæder! Sammenføj stykker af papir for at skabe en smuk dekoration. Du kan endda lave små tegninger på papiret, før du forbinder dem for en ekstra sjov udfordring!

Afslutningsvis er der så mange flere skemaer, der kan udforskes, men at forstå og genkende disse almindelige skemaer i børns leg er essentielt for at støtte deres kognitive og fysiske udvikling. Disse tilbagevendende adfærdsmønstre, såsom spredning, roterende handlinger, indpakning og forbindelse, er ikke bare tilfældige eller forstyrrende; de er målrettede udforskninger, der hjælper børn med at forstå verden omkring dem. Ved at give børn de rette ressourcer og muligheder for at deltage i skematisk leg kan forældre og pædagoger facilitere dybere læringserfaringer og fremme kreativitet, problemløsning og finmotorik. I sidste ende giver det at omfavne skematisk leg os mulighed for at pleje et barns naturlige nysgerrighed og hjælpe dem med at opbygge et solidt fundament for fremtidig læring.

Ældre Post
Nyere Indlæg
x